每天都聽一大堆有關道德風氣的報導, 平論, 批判. 從賣弄風情的 ’模’ 甚至到出賣肉體的 ‘援交’ 我覺得再說下去亦是多餘. 試問天下男人那個不好色? 甚至女人也會對性有要求! 從幾千年前的 ’怡紅院’ 到今天各式各樣的性工作行業, 只要人類一日有性慾, 黄色事業一定會千秋萬世, 因為這就是經濟科 ’有求必有供’ 的定律!

一大班衛道之士站出來當道德警察要撥亂反正, 說什麽要監察, 什麽要管制, 本人覺得這一切根本就治標不治本! 堵塞了某些渠道只是暫時性, 正所謂道高一尺, 魔高一丈, 加上科技不停進步, 不久又會新以手法經營! 但人類作 ‘性交易’ 的目的已經又為生存到為生活再到為名利甚至再淪落到為物質和享樂, 這才是值得擔心.
那麽從教育著手吧! 方法正確! 但我們可以憑什麽!?
看看今天的社會, 每時每刻每處都是吸引大家消費, 以吃喝玩樂, 物質享受為榮. 社會對金錢的崇拜已不知不覺注入了我們的思維. 青少年的核心價已經由 ‘做什麽’ 或 ‘貢獻什麽’ 為榮變成 ‘有什麽’ ‘得到什麽’ 為榮, 高質數的生活已作為 ‘成功’ 的指標.
加上貧富懸殊日趨嚴重, 社會對上流階層的優待, 追捧及崇拜, 對草根的忽視, 歧視及剝削比比皆是. 各大企業利字當頭, 以本傷人, 不停的吞併, 壟斷. 自力更生, 知足安份的大眾被邊緣化, 因‘市場’兩個字哭訴無門(看看我們的‘領滙’!) 試問我們給下一代一個什麽的榜樣?
有人說這是弱肉強食的社會, 脫貧就要教育, 令青年人上進! 天大的笑話! 看看我們的所謂教育! 雖然我們的教育很先進, 科技很高, 設備完善, 但軟件還是停留在Window3.1的階段甚至在退化中. 首先是 ‘讀書為找份工’ 而工作是為了收入先入為主的概念, 小朋友在學習時已經被功利所擾亂, 一年到晚都是為考試而學習而至忽略了對自我的認知和探索, 很多年青人就白白錯過和浪費了自己頁真正天份和潛能. 他日學成的很多都不是對該行業有真正熱誠和才華.
那麽老師們便是學生的啟蒙人! 再一個大BS! 自從教改後, 老師的工作除了教學外, 便是開會, 寫報告, 什麽什麽評估甚至要為辦工室政治煩惱! 但學生們真正需要的是能了解他們內心能打開心來溝通的長輩. 但跟一個人相處不是只跟 ‘指引’ 便能成事, 要經過很多過程用很多心血來建立. 但老師現為保生計當然首要做一大堆多餘的工夫向上司交代, 而學校又要為我們高貴又不吃人間煙火的高官(他們的子女當然不是在外國就是讀國際學校)交代. 在這制度下老師會有多餘的時間和心思嗎? 最近還要推行校園驗毒, 試問學生真正的需要誰能有空間關注?
出來社會後, 沒有上進心的不用說, 但有心的真能像以往般肯拼便能出人頭地嗎? 以往人工低沒問題, 因為生活開支低, 又可邊做邊學, 誰也可見到望. 但現在生活指數高得令人害怕, 曾奴還好意思說出大學生$4000偉論! 工時長不定時難以抽空進修, 工作中又難以學習, 因為經濟環境差令人際關係變得冷莫(自己也不知會否被炒, 還會教新人嗎?). 工種亦越來越少, 很多人不能發揮所長! 以上的當然會有例外, 但幸運兒買少見少, 這黑洞一直在擴張, 吞噬了無數壯志未酬的年青人.
回來再說 “模熱”, 本人絕不反對, 有市場難道不做嗎? 穿泳衣很暴露嗎? 你不喜歡可以不看吧? 只覺得少女用青春本錢鎌來的錢能好好運用便好了.
至於 “援交潮” 就非常矛盾! 當你30歲時究竟有一筆現金在手(可進修, 創業), 還是擁有一份沒前(錢)途沒出頭的工有保障? 我們的下一代很多就是這樣想………………可悲!